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Matemáticas 3
Bimestre 4
Escoge los reactivos y arma tu propia evaluación.
En una competencia deportiva, Alejandra saltó de metro y Rosa realizó un salto de de metro.
- ¿Quién realizó un salto menor?
Subraya la cantidad mayor en cada rectángulo.
Resuelve.
a) Para pintar su casa, Paola calcula que requiere la siguiente cantidad de pintura por habitación.
Habitación |
Cantidad de pintura |
Recámara |
1 + 3/8 de litro |
Cocina |
1 + 1/8 de litro |
Sala |
1 + 6/8 de litro |
Baño |
1 + 2/8 de litro |
- ¿Para qué habitación requiere más pintura?
b) Andrea hace moños de distintos colores: azules con de metro de listón, rojos con metro de listón y amarillos con de metro de listón.
¿De qué color son los moños en los que utiliza más listón?
Observa la sucesión y rodea la imagen que corresponde a la figura 6.
Analiza la manera como se formó la siguiente sucesión.
a) ¿Cuál o cuáles figuras no pertenecen a la sucesión?
b) ¿Cómo sabes que pertenecen o no a la sucesión?
Analiza la sucesión y contesta.
a) ¿Cuántas flechas se necesitan para hacer la figura 8?
b) ¿Alguna figura de la sucesión puede estar formada por 19 flechas? Explica por qué.
En un acuario hay 75 peces beta, el doble de peces guppy que de beta y 25 peces barbos menos que los guppy. ¿Qué cantidad de peces hay en el acuario? Escribe las operaciones.
Hay _________ peces.
En una caja hay 100 huevos. En una bolsa se colocan 46 y en otra bolsa, 15 menos que en la anterior. ¿Cuántos huevos quedan en la caja? Escribe las operaciones necesarias para resolver el problema.
Quedan en la caja _________ huevos.
Resuelve la división y la multiplicación que te ayudan a encontrar la respuesta de los probemas y contesta.
Problema |
División |
Porque… |
a) Sergio sabe que su coche gasta diariamente 4 litros de gasolina. En el tanque de su coche hay 32 litros de gasolina, ¿para cuántos días le alcanza? |
3 % _____ = _____ |
_____ X _____ = _____ |
b) Eugenia compró 7 estampas iguales y le cobraron $35. ¿Cuánto cuesta cada estampa? |
_____ % _____ = _____ |
_____ X _____ = _____ |
c) Diego tiene 18 kg de verduras y los pondrá en 6 paquetes que pesen lo mismo. ¿Cuánto pesará cada paquete? |
_____ % _____ = _____ |
_____ X _____ = _____ |
Anota en el paréntesis la letra que corresponda a los elementos de la división, según la clave:
Elige el problema que se puede resolver con la división anterior.
a) Sofía tenía $48 y compró un vaso de fruta que le costó $6. ¿Cuánto le sobró?
b) Itzia tiene $48 y Cristian, $6, ¿cuánto dinero tienen entre los dos?
c) Federico tiene 48 peces distribuidos en 6 peceras con la misma cantidad en cada una, ¿cuántos peces tiene en cada pecera?
d) Mariana compró $48 pesos de queso y $6 pesos de tortillas. Si le sobraron $8, ¿cuánto dinero tenía?
Escribe, en cada caso, la división correspondiente y resuelve.
a) ¿Cuántas cajas se pueden llenar con 40 paquetes de servilletas?
b) En una tintorería cobran $63 por planchar 7 camisas, ¿cuánto cobran por planchar una camisa?
c) Mariana entrena de lunes a sábado y todos los días recorre la misma distancia. En una
semana de entrenamiento corre 42 kilómetros, ¿qué distancia recorre al día?
Observa la posición del niño y completa las afirmaciones, de acuerdo con la fracción de giro que debe dar para ir a los distintos lugares.
Carlos fue a un museo y se paró en la sala central viendo de frente a la sala 1, como se muestra.
Considera que los giros siempre se inician en la línea azul y completa las afirmaciones con " de giro", " giro", " de giro", "izquierda", "derecha".
Escribe la letra que tienen los ángulos dentro de la figura, según su medida.
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